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Informativo Quinzenal


UMA DÉCADA DE ENADE – ESTAMOS AVALIANDO NOSSOS CURSOS CORRETAMENTE?
Ter nota máxima no ENADE não é garantia de qualidade de ensino em curso superior e nem de aprendizagem dos alunos, podendo ser apenas...
27 de jun. de 2014
MODELOS PEDAGÓGICOS CENTRADOS NA APRENDIZAGEM (PARTEI)
Conheça um dos modelos pedagógicos desenvolvidos na Hoper - Urias Barbosa, consultor Hoper. ATENÇÃO: Não é permitida a reprodução...
24 de jun. de 2014
NOVAS OPORTUNIDADES A PARTIR DO PRONATEC
Raramente olhamos para trás em nossos processos de crescimento corporativo em Instituições de Ensino Superior. Nosso foco restringe-se a...
16 de jun. de 2014
CONVERGÊNCIA ENTRE A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A EDUCAÇÃO PRESENCIAL
Há uma tendência que aponta para o desaparecimento gradativo da distinção entre cursos presenciais e cursos a distância, por isso, é...
16 de jun. de 2014
VANTAGEM COMPETITIVA: SUSTENTÁVEL OU TRANSITÓRIA?
Identificar as oportunidades que a organização irá priorizar, alocar recursos e desenvolver capacidades para explorar e defender essas...
13 de jun. de 2014
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