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Construção Colaborativa:
Prêmio Edtechs



Fim da escala 6x1: o que já se sabe, o que ainda se decide e o que as IES precisam acompanhar
Em 27 de maio de 2026, a Câmara dos Deputados aprovou, em dois turnos, a PEC 221/2019 — a chamada PEC do fim da escala 6x1.

Filipe Piazzi
há 5 dias3 min de leitura


ENAMED 2026: por que a prova é apenas parte da mudança na formação médica brasileira
A integração entre avaliação, proficiência, regulação e residência médica está criando um novo ecossistema para a formação médica. O que isso significa para estudantes, escolas médicas e gestores?

Adriano Coelho
1 de jul.6 min de leitura


ENARE 2026/2027 - Edital
É muito mais um edital de consolidação do ENAMED do que um simples edital de residência. O movimento estratégico da EBSERH, MEC, INEP e FGV ficou muito mais explícito este ano. 1. A principal mudança: ENARE e ENAMED agora são praticamente a mesma porta de entrada Em 2025, o ENAMED ainda era visto como uma novidade. Em 2026, o edital assume de vez que: Residência de Acesso Direto = nota do ENAMED; Não existe mais prova própria para acesso direto; A seleção passa a depender da

Adriano Coelho
8 de jun.4 min de leitura


ENADE 2026: passo a passo das inscrições das para sua instituição
Guia institucional para inscrições do ENADE 2026: critérios de elegibilidade, prazos, responsabilidades e procedimentos para IES, coordenadores e PI.

Adriano Coelho
11 de mai.5 min de leitura


Incompletudes do ENADE 2026
Pós ofício INEP prévio as portarias/edital, Portaria 276 e Edital 49, o que ainda não temos?

Adriano Coelho
8 de mai.4 min de leitura


ENADE 2026 - PRINCIPAIS DEFINIÇÕES DO EDITAL MEC/INEP
Base legal: avaliação obrigatória do desempenho dos estudantes concluintes, componente do SINAES.
Público-alvo: estudantes concluintes habilitados conforme critérios de carga horária mínima definidos no edital.

Hoper Educação
27 de abr.3 min de leitura


INDICADORES DO MEC NÃO SÃO SÓ NOTA: SÃO POSICIONAMENTO DE MARCA
Entenda como indicadores do MEC, como ENADE, CPC e IGC, impactam diretamente reputação, captação e sustentabilidade financeira das IES. Uma análise estratégica sobre gestão acadêmica integrada, posicionamento de marca e preparação institucional baseada em dados e método.

Hoper Educação
11 de fev.2 min de leitura


IES COM NOTA RUIM NO MEC: COMO GERENCIAR A CRISE, APRENDER E PROTEGER A MARCA
Descubra como instituições de ensino podem reagir estrategicamente a notas baixas no MEC, fortalecer a gestão acadêmica, proteger a reputação e transformar a crise em crescimento institucional.

Hoper Educação
11 de fev.2 min de leitura


ENAMED e ENARE: Parecer Técnico
Parecer técnico da Hoper MED sobre ENAMED e ENARE, analisando diferenças psicométricas, critérios de proficiência e impactos regulatórios. Clique e leia mais.

Hoper Educação
19 de jan.1 min de leitura


SUCESSÃO NA GESTÃO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO: CONTINUIDADE, CULTURA E FUTURO INSTITUCIONAL
A sucessão na gestão não é apenas sobre quem assume — é sobre o futuro que a instituição escolhe construir. Mais do que uma transição de cargos, trata-se de um processo estratégico de continuidade, desenvolvimento e fortalecimento da cultura organizacional. Em um cenário em que muitas instituições de ensino modernizaram processos e expandiram sua atuação, mas ainda não estruturaram planos claros para a continuidade da liderança, o planejamento sucessório se consolida como uma

Marlene Amorim
27 de out. de 20253 min de leitura
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