No início deste ano letivo os profissionais da educação estavam comprometidos com a implantação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na Educação Infantil e Ensino Fundamental, assim como com os estudos para a implementação da BNCC para o Ensino Médio em 2021. 

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Mal iniciamos o trabalho nas escolas e, inesperadamente, tivemos que entrar em isolamento social e mudar toda a organização do trabalho pedagógico. Precisamos fazer uso de recursos tecnológicos para os quais nem todos estávamos prontos na tentativa de manter o vínculo com os alunos e assegurar a continuidade de seus estudos, sua aprendizagem e desenvolvimento.

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Também os trabalhos para implantação da BNCC foram impactados e precisamos, agora, planejar as intervenções pedagógicas no isolamento, sem as possibilidades de trocas com os colegas, o que nos torna mais difícil a caminhada. O período de isolamento social terminará em algum momento e teremos que retomar o ensino presencial nas escolas, assim como os trabalhos para implementação da BNCC na Educação Básica.  

 

Encontrar alternativas para vencermos esses desafios é a proposta deste curso.

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Módulo 1

• O que é e como foi construída a BNCC;

• Fundamentos da BNCC;

• Estrutura da BNCC;

• Taxonomia de Bloom, competências e habilidades na BNCC.

 

Módulo 2

• Implantação da BNCC nas escolas;

• Repercussões da BNCC no trabalho da escola;

• Repercussões da BNCC no planejamento e avaliação do ensino e da aprendizagem;

• Avaliação externa pós BNCC.

 

Módulo 3

Planejamento do retorno às atividades presenciais na Educação Básica.