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Curso 100% on-line

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Assíncrono - Estude quando e onde quiser

Disponível

Em 11 de outubro

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Curso com Certificado

Carga Horária

8h

Investimento

R$ 390,00

Parcelado em até 4x sem juros no cartão de crédito.

*Descontos especiais para grupos da mesma instituição.

CURSO ON-LINE

Imersão na Educação Profissional de Nível Médio

Módulo 1: 

11/10/2022 – das 15h às 17h - Conhecendo a etapa da educação pelos números e pela legislação


Módulo 2: 

18/10/2022 - das 15h às 17h - Vivenciando experiências de sucesso na Educação Profissional


Módulo 3: 

25/10/2022 - das 15h às 17h - As oportunidades que unem as etapas da educação Profissional de EM e Superior



Ideal para gestores da educação superior que desejam conhecer as características da Educação Profissional de Nível Médio. O objetivo é que você seja capaz de entender o desenvolvimento de projetos que integram as etapas da educação ampliando o acesso à educação superior do aluno que deseja ingressar e evoluir no mercado de trabalho.

Objetivo

Sobre o curso

O programa visa apresentar o cenário regulatório da Educação Profissional em etapas relacionada a:

  • A qualificações profissionais;

  • As habilitações técnicas na oferta integrada concomitante e subsequente (dando destaque ao   intercomplementar);

  • O Ensino Médio com trajetórias formativas (dentre elas a   educação profissional) ;

  • O alinhamento das habilitações técnicas com as  habilitações obtidas com os Cursos Superiores de Tecnologia e Bacharelados;

  • O tema em alta: verticalização.


Este curso apresentara estruturas de ofertas desenvolvidas por instituições vocacionais voltadas a formação para o mundo do trabalho, visando dar destaque a correlação destas estruturas com as já existentes nas IESs para o Ensino Superior indicando um aproveitamento de infraestrutura sem investimentos extras.


Trataremos sobre as oportunidades de atendimento deste perfil pelas instituições de educação superior em negócios B2C, B2B e B2G nas modalidades Presencial e EaD.


Além de também destacar a importância de ações que   viabilizem a verticalização de atendimento das etapas da educação básica e superior pela vertente profissional com análise de estruturas curriculares modelos em áreas de conhecimento de grande demanda por profissionais.


Você compreenderá sobre a organização  regimental para atender o aproveitamento de competências e habilidades entre etapas da Educação. Bem como, a Educação Profissional como oportunidade de atividade de extensão escolar para os alunos em graduação e como oferta de primeiro emprego ou de aplicação do conhecimento para os recentemente graduados nos cursos de  Educação Superior.


A   associação direta do diploma de Nível Médio e Superior com a carteira profissional representa, ao menos, uma reflexão importante sobre a Educação Profissional e suas oportunidades de oferta.


CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

  • Legislação   Vigente – Educação Profissional em esfera Estadual e esfera Federal;

  • Portaria   MEC 341 de 2 de maio de 2022;

  • Edital   SETEC 48 de 10 de maio de 2022;

  • Reforma   da BNCC 2017;

  • Reforma   do Ensino Médio 2018;

  • LDB;

  • Catálogos   Nacionais de Qualificações Profissionais, de Cursos Técnicos e de Cursos Superiores de Tecnologia;

  • PNE 2014-2024;

  • Pacto interestadual;

  • Dados do setor e da etapa (ofertas) a partir de análise do Censo da Educação mais recente publicado;

  • Experiências de sucesso e de quase sucesso em ofertas;

  • Um projeto de verticalização na educação profissional (Caso Real);

  • Os  ambientes para Educação Técnica de Nível Médio x Estrutura para Graduação;

  • Uma abordagem prática da educação profissional (prática) (Projeto Pedagógico 1200h, corpo docente, integração com a graduação, ganhos financeiros,   visibilidade institucional, melhoria dos projetos de cursos (de graduação).


MATERIAIS COMPLEMENTARES QUE SERÃO DISPONIBILIZADOS   AO PARTICIPANTE

  • Compêndio de Legislação;

  • Exemplos de Matrizes Curriculares de Cursos Técnicos e Certificações Profissionais associadas. 

  • Descritivos de laboratórios essenciais para referência (Centro Paula Souza –   SP);

  • Depoimentos expressando experiências de alunos, docentes, gestores e mantenedores.


METODOLOGIA

Será utilizada a metodologia de fundamentação da apresentação a partir da legislação associada vigente e dos dados numéricos atuais. 


Por se tratar de   uma educação aplicada ao mercado a abordagem será sempre prática, contextualizada e com depoimentos. 


Acontecerão três encontros virtuais de 120 minutos, com  exposição de 90 minutos e debate aberto nos 30 minutos finais


Para cada encontro serão disponibilizados materiais complementares e perguntas que permitam a reflexão sobre a aplicação do tema do curso. 


A proposta é de materializar a Educação Profissional para atores de outro segmento ou etapa da educação e indicar perspectivas de negócio e sociais a partir da contextualização e integração da educação profissional de nível médio com a de ensino superior.

A quem se destina

Mantenedores, Executivos Gestores, Educadores de Escolas de Educação Básica, de Escolas de Educação Profissional (livre e de nível médio) e de Instituições de Ensino Superior.

Metodologia

Curso 100% assíncrono, apresentado por meio de material didático com aulas em vídeo, leituras obrigatórias, atividades de aprendizagem, e leituras complementares.

Materiais complementares:

Serão disponibilizados arquivos em formato PDF, apresentações dos conteúdos, indicações de leituras e links para conteúdos relacionados ao tema.

Certificado

O participante que preencher satisfatoriamente os quesitos frequência e aproveitamento terá direito a certificado.

Image by Ali Morshedlou

Facilitador

Francisco Borges

Vice-presidente Regulatório do Descomplica.


Executivo do setor de educação, com mais de 25 anos de experiência no desenvolvimento e implantação de projetos educacionais atuando em todos os níveis da Educação: Básica com destaque para o Ensino Médio, Profissionalizante e Superior.


Atuou em grandes grupos educacionais como SENAI, ANIMA, SOMOS Educação, Grupo IBMEC e DESCOMPLICA. Mestre em Educação com linha de pesquisa em Sistemas de Acesso ao Ensino Superior pela Universidade de São Paulo. Mestre em Automação e Robótica com linha de pesquisa em Robôs Cooperativos pela Universidade de Salford Inglaterra.


Engenheiro Elétrico pela Faculdade de Engenharia da Fundação Armando Álvares Penteado – FAAP. Físico Bacharel pelo Instituto de Física da Universidade de São Paulo. Tem experiência em projetos educacionais inovadores e disruptivos e é especialista em Regulação Educacional.

Obs: O participante receberá o login e senha para acesso à plataforma e materiais do curso, somente após pagamento.

Inscrições

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Parcele em até 5X

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