Temos o grande desafio de repensar a modelagem da experiência pedagógica no ensino remoto.

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Os recursos tecnológicos utilizados devem ser escolhidos com objetivos pedagógicos muito bem definidos, respeitando as diferentes etapas da educação básica. 

 

O docente é um arquiteto do conhecimento, ensinar exige inovação constante. 

 

As crianças e jovens estão imersos na cultura digital, portanto independente do espaço, remoto ou presencial, o conhecimento acontece quando temos uma pedagogia flexível e integradora apoiada nos recursos tecnológicos disponíveis.

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Módulo 1

A Transformação do Espaço Escolar na Perspectiva da Cultura Digital

• A cultura escolar na era digital;

• Caracterização do espaço/tempo escolar no ensino remoto.

 

Módulo 2

Recursos Tecnológicos e suas Finalidades nos Diferentes Segmentos da Educação Básica

• O que são recursos tecnológicos;

• Como escolher bons recursos?

• Recursos on-line e suas potencialidades.

 

Módulo 3

Organização do Planejamento Pedagógico com Suporte nos Recursos Tecnológicos

• A importância do planejamento para a efetivação do ensino e da aprendizagem;

• Essencialidade do planejamento para o ensino remoto;

• Como oportunizar Experiências de Aprendizagem no ensino remoto.