A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) destaca competências gerais para a educação básica com foco no ensino presencial, propondo para as instituições de ensino uma educação pautada em valores e ações que contribuam para a transformação da sociedade. Tal desafio é perfeitamente viável na modalidade remota, pois muda-se do espaço físico para o virtual mantendo como finalidade de ensino o trabalho pautado no desenvolvimento de habilidades e competências. 

 

Para que isso seja possível, faz-se necessário oportunizar aos alunos boas experiências de aprendizagem considerando as especificidades da didática a distância.

 

Nesse curso auxiliaremos a sua escola a compreender as diferenças de aprendizagem do ensino presencial para o remoto, a utilizar tecnologias da informação e comunicação como recurso pedagógico e a organizar o espaço e o tempo educativo de maneira eficiente e eficaz. 

 

O desafio é estar presente mesmo que distante!

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Módulo 1

Planejamento da Experiência de Aprendizagem Mediados por Recursos Tecnológicos, Conforme a Competência Geral de Número Cinco Descrita na BNCC.

• Tecnologias digitais de informação e práticas sociais;

• Tecnologias digitais de comunicação e práticas sociais.

 

Módulo 2

Estratégias de Ensino Permeadas pela Interação na Modalidade Remota.

• A importância da interação para a experiência de aprendizagem no ensino remoto;

• Metodologia de contextualização da aprendizagem (MCA);

• Boas práticas de ensino remoto com foco na interação.

 

Módulo 3

Planos de Aula para o Ensino Remoto.

• O que são planos de aula;

• Sequenciamento de experiências didáticas no ensino remoto.