Curso 100% on-line
Curso com Certificado
Carga Horária
16h
Investimento
R$ 350,00
*Descontos especiais para grupos da mesma instituição.
Curadoria de conteúdos para projetos de formação.
Formação de lideranças
objetivando a criação
de multiplicadores.
Tutoria e acompanhamento ao longo do curso por professor e pesquisador especialista na área.
Elaboração de projetos
práticos para
aplicação local.
Sobre o curso
Este curso trata de todos os passos do processo de Autorização de Cursos de Graduação, modalidade Presencial ou EaD, bem como, discute e orienta a respeito da avaliação online a ser realizada pelo INEP, instituída pela Portaria n. 165 (20/04/21), orientando as melhores práticas para os cursos de graduação alcançarem êxito neste formato de avaliação que substituiu as avaliações in loco.
Quais as informações necessárias no momento do protocolo de um ato autorizativo de autorização, de um curso de graduação? Qual a melhor estrutura do PPC? Como fornecer as informações para obter um melhor desempenho na avaliação online do INEP? O que é necessário organizar com antecedência para o período da avaliação online? Como demonstrar as evidências solicitadas na avaliação online?
Módulo 1
Fases no e-MEC: protocolo, diligências, formulário eletrônico e recursos
Módulo 2
Organização Didático-Pedagógica
Módulo 3
Corpo Docente e Tutores
Módulo 4
Infraestrutura presencial e tecnológica
Metodologia
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Videoconferência on-line com transmissão pela Internet;
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Debates on-line durante a transmissão, diretamente na sala de conferência;
-
Textos de apoio para download
Certificado
O participante que preencher satisfatoriamente os quesitos frequência e aproveitamento terá direito a certificado.
Facilitador
Wildenilson Sinhorini
Consultor associado da Hoper Educação desde 2008,
com atuação na área da gestão acadêmica, avaliação institucional, planejamento, legislação e processos regulatórios da Educação Superior. Possui 24 anos de experiência na Educação Básica e Superior, tanto docente como gestor de IES. Mestre em Educação a Distância, programa Máster Universitario Educación y TIC (e-Learning) da (Universitat Oberta de Catalunya, Espanha, 2019); Especialista em Inovação e Gestão em Educação a Distância (USP, 2015); MBA em Gestão Empresarial (São Camilo ES, 2003); Aperfeiçoamento Profissional em Gestão Acadêmica (São Camilo SP, 2002); aluno do programa Master in Consultancy and Entrepreneurship (Rotterdam University, Holanda, 2016); bacharel em Administração (UNIOESTE, 2000) e licenciado em Matemática (UNICESUMAR, 2020). Atualmente é aluno do Mestrado em Administração e Negócios, linha de pesquisa em Marketing (PUC RS, 2020).
Obs: O participante receberá o login e senha para acesso à plataforma e materiais do curso, somente após pagamento.