Curso 100% on-line

Assíncrono - Estude quando e onde quiser

Disponível

15 de junho de 2020

Curso com Certificado

Carga Horária

20h

Investimento

De: R$ 600,00

Por: R$ 300,00

Parcelado em até 3x sem juros no cartão de crédito.

*Descontos especiais para grupos da mesma instituição.

CURSO ON-LINE

Planejamento da Graduação Presencial para Oferta do EaD: Design Educacional, Estratégias Pedagógicas e TICs

Este curso pretende explicar e orientar os cursos de graduação presenciais para ofertar as atividades a distância (EaD), mantendo a formação educacional dos discentes e o calendário letivo.

Objetivo

Sobre o curso

Este curso pretende explicar e orientar os cursos de graduação presenciais para ofertar as atividades a distância (EaD), mantendo a formação educacional dos discentes e o calendário letivo.

Módulo 1 - Design Educacional: princípios, metodologia e as etapas no planejamento da Graduação;
Módulo 2 - Aula na EaD: objetivos de aprendizagem, a concepção da metodologia e material didático;
Módulo 3 - Tecnologias de Informação e Comunicação: possibilidades de ferramentas na graduação;
Módulo 4 - Definição dos recursos pedagógicos em EaD coerentes aos objetivos de aprendizagem da aula;
Módulo 5 - Definição das atividades pedagógicas em EaD coerentes aos objetivos de aprendizagem da aula;

A quem se destina

Pró-Reitores Acadêmicos, Diretores Acadêmicos, Coordenadores dos Cursos de Graduação e Docentes dos cursos de Graduação presencial.

Metodologia

Curso 100% assíncrono, apresentado por meio de material didático com aulas em vídeo, leituras obrigatórias, atividades de aprendizagem, e leituras complementares.

Materiais complementares:

Serão disponibilizados arquivos em formato PDF, apresentações dos conteúdos, indicações de leituras e links para conteúdos relacionados ao tema.

Certificado

O participante que preencher satisfatoriamente os quesitos frequência e aproveitamento terá direito a certificado.

Facilitador

Wildenilson Sinhorini

Especialista em Inovação e Gestão em EaD (USP), em Gestão Empresarial (São Camilo), autor do livro “Normas para Apresentação de Trabalhos”. Consultor Sênior da área Acadêmica da Hoper Educação. Possui 21 anos de experiência como docente na Educação Básica e Superior e 17 anos de experiência como gestor de IES com ênfase na avaliação institucional, planejamento e legislação em Educação Superior. Cursou o mestrado na Rotterdam University (Holanda) e, atualmente, cursa o mestrado na Universitat Oberta de Catalunya (UOC, Espanha). 

Obs: O participante receberá o login e senha para acesso à plataforma e materiais do curso, somente após pagamento.

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BRASÍLIA

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