Curso 100% on-line

Assíncrono - Estude quando e onde quiser

Disponível

29 de junho de 2020

Curso com Certificado

Carga Horária

10h

Investimento

De: R$ 420,00

Por: R$ 190,00

Parcelado em até 3x sem juros no cartão de crédito.

*Descontos especiais para grupos da mesma instituição.

CURSO ON-LINE

Organização de Experiências de Aprendizagem para os Anos Iniciais

Dominar e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de maneira crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares), para se comunicar por meio das diferentes linguagens e mídias, produzir conhecimentos, resolver problemas e desenvolver projetos autorais e coletivos. 

Objetivo

Sobre o curso

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) destaca competências gerais para a educação básica com foco no ensino presencial, propondo para as instituições de ensino uma educação pautada em valores e ações que contribuam para a transformação da sociedade. Tal desafio é perfeitamente viável na modalidade remota, pois muda-se do espaço físico para o virtual mantendo como finalidade de ensino o trabalho pautado no desenvolvimento de habilidades e competências. 

 

Para que isso seja possível, faz-se necessário oportunizar aos alunos boas experiências de aprendizagem considerando as especificidades da didática a distância.

 

Nesse curso auxiliaremos a sua escola a compreender as diferenças de aprendizagem do ensino presencial para o remoto, a utilizar tecnologias da informação e comunicação como recurso pedagógico e a organizar o espaço e o tempo educativo de maneira eficiente e eficaz. 

 

O desafio é estar presente mesmo que distante!

Módulo 1

Planejamento da Experiência de Aprendizagem Mediados por Recursos Tecnológicos, Conforme a Competência Geral de Número Cinco Descrita na BNCC.

  • Tecnologias digitais de informação e práticas sociais;

  • Tecnologias digitais de comunicação e práticas sociais.

 

Módulo 2

Estratégias de Ensino Permeadas pela Interação na Modalidade Remota.

  • A importância da interação para a experiência de aprendizagem no ensino remoto;

  • Metodologia de contextualização da aprendizagem (MCA);

  • Boas práticas de ensino remoto com foco na interação.

 

Módulo 3

Planos de Aula para o Ensino Remoto.

  • O que são planos de aula;

  • Sequenciamento de experiências didáticas no ensino remoto.

A quem se destina

Profissionais da Educação Básica.

Metodologia

Curso 100% assíncrono, apresentado por meio de material didático com aulas em vídeo, leituras obrigatórias, atividades de aprendizagem, e leituras complementares.

Materiais complementares:

Serão disponibilizados arquivos em formato PDF, apresentações dos conteúdos, indicações de leituras e links para conteúdos relacionados ao tema.

Certificado

O participante que preencher satisfatoriamente os quesitos frequência e aproveitamento terá direito a certificado.

Facilitador

Angela Cordi

Psicóloga; Mestre em Educação, Desenvolvimento e Políticas Educativas pela ULHT, Portugal, com Master profissional em DSA - Distúrbios Específicos de Aprendizagem pelo Instituto LR Psicologia em Roma, Itália. Atuou como professora de Ensino Fundamental e Educação Infantil, Coordenadora Pedagógica, Professora do Ensino Superior e Assessora de Educação Infantil e Alfabetização na Editora Positivo. Consultora Educacional. Produtora de conteúdo e tutora na modalidade EAD. Professora convidada da Hoper Educação.

Raphaela Lupion Gubert

Pedagoga; Mestre em Educação; Consultora Educacional. Autora e tutora de cursos formativos à distância. Atua na educação básica há 22 anos, com vasta experiência na gestão escolar e formação de professores de educação infantil, ensino fundamental e médio. Foi coordenadora pedagógica do Sistema Positivo de Ensino por 15 anos. Professora convidada da Hoper Educação.

Obs: O participante receberá o login e senha para acesso à plataforma e materiais do curso, somente após pagamento.

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