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CURSO POR INTERNET

Planejamento da Graduação Presencial para Oferta do EaD: Design Educacional, Estratégias Pedagógicas e TICs

Este curso pretende explicar e orientar os cursos de graduação presenciais para ofertar as atividades a distância (EaD), mantendo a formação educacional dos discentes e o calendário letivo.

meta

Sobre el curso

Este curso pretende explicar e orientar os cursos de graduação presenciais para ofertar as atividades a distância (EaD), mantendo a formação educacional dos discentes e o calendário letivo.

Módulo 1 - Design Educacional: princípios, metodologia e as etapas no planejamento da Graduação;
Módulo 2 - Aula na EaD: objetivos de aprendizagem, a concepção da metodologia e material didático;
Módulo 3 - Tecnologias de Informação e Comunicação: possibilidades de ferramentas na graduação;
Módulo 4 - Definição dos recursos pedagógicos em EaD coerentes aos objetivos de aprendizagem da aula;
Módulo 5 - Definição das atividades pedagógicas em EaD coerentes aos objetivos de aprendizagem da aula;

Para quién

Pró-Reitores Acadêmicos, Diretores Acadêmicos, Coordenadores dos Cursos de Graduação e Docentes dos cursos de Graduação presencial.

Metodología

Curso 100% asincrónico, presentado a través de material didáctico con video lecciones, lecturas obligatorias, actividades de aprendizaje y lecturas complementarias.

Materiales complementarios:

Se pondrán a disposición archivos en formato PDF, presentaciones de contenidos, indicaciones de lectura y enlaces a contenidos relacionados con el tema.

Certificado

El participante que complete satisfactoriamente los requisitos de frecuencia y desempeño tendrá derecho a un certificado.

Image by Ali Morshedlou

facilitador

Wildenilson Sinhorini


Consultor associado da Hoper Educação desde 2008, com atuação na área acadêmica. Possui 24 anos de experiência como docente na Educação Básica e Superior e 20 anos de experiência como gestor de IES com ênfase na avaliação institucional, planejamento e legislação em Educação Superior. Mestre em Educação a Distância, programa Máster Universitario Educación y TIC (e-Learning) da (Universitat Oberta de Catalunya, Espanha, 2019); Especialista em Inovação e Gestão em Educação a Distância (USP, 2015); MBA em Gestão Empresarial (São Camilo ES, 2003); Aperfeiçoamento Profissional em Gestão Acadêmica (São Camilo SP, 2002); aluno do programa Master in Consultancy and Entrepreneurship (Rotterdam University, Holanda, 2016); bacharel em Administração (UNIOESTE, 2000) e licenciado em Matemática (UNICESUMAR, 2020). Atualmente é aluno do Mestrado em Administração e Negócios, linha de pesquisa em Marketing (PUC RS, 2020).

Nota: El participante recibirá el nombre de usuario y la contraseña para acceder a la plataforma y los materiales del curso, solo después del pago.

Inscripciones

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