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Curso100% en línea

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Asíncrono - EstudiarcuandoEsdóndeel quiere

Disponible

29 de junho de 2020

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Curso con Certificado

Carga horaria

10h

Inversión

De: R$ 420,00

Por: R$ 190,00

Parcelado em até 3x sem juros no cartão de crédito.

*Descuentos especiales para grupos de la misma institución.

CURSO POR INTERNET

Organização de Experiências de Aprendizagem para os Anos Iniciais

Dominar e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de maneira crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares), para se comunicar por meio das diferentes linguagens e mídias, produzir conhecimentos, resolver problemas e desenvolver projetos autorais e coletivos. 

meta

Sobre el curso

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) destaca competências gerais para a educação básica com foco no ensino presencial, propondo para as instituições de ensino uma educação pautada em valores e ações que contribuam para a transformação da sociedade. Tal desafio é perfeitamente viável na modalidade remota, pois muda-se do espaço físico para o virtual mantendo como finalidade de ensino o trabalho pautado no desenvolvimento de habilidades e competências. 

 

Para que isso seja possível, faz-se necessário oportunizar aos alunos boas experiências de aprendizagem considerando as especificidades da didática a distância.

 

Nesse curso auxiliaremos a sua escola a compreender as diferenças de aprendizagem do ensino presencial para o remoto, a utilizar tecnologias da informação e comunicação como recurso pedagógico e a organizar o espaço e o tempo educativo de maneira eficiente e eficaz. 

 

O desafio é estar presente mesmo que distante!

Módulo 1

Planejamento da Experiência de Aprendizagem Mediados por Recursos Tecnológicos, Conforme a Competência Geral de Número Cinco Descrita na BNCC.

  • Tecnologias digitais de informação e práticas sociais;

  • Tecnologias digitais de comunicação e práticas sociais.

 

Módulo 2

Estratégias de Ensino Permeadas pela Interação na Modalidade Remota.

  • A importância da interação para a experiência de aprendizagem no ensino remoto;

  • Metodologia de contextualização da aprendizagem (MCA);

  • Boas práticas de ensino remoto com foco na interação.

 

Módulo 3

Planos de Aula para o Ensino Remoto.

  • O que são planos de aula;

  • Sequenciamento de experiências didáticas no ensino remoto.

Para quién

Profissionais da Educação Básica.

Metodología

Curso 100% asincrónico, presentado a través de material didáctico con video lecciones, lecturas obligatorias, actividades de aprendizaje y lecturas complementarias.

Materiales complementarios:

Se pondrán a disposición archivos en formato PDF, presentaciones de contenidos, indicaciones de lectura y enlaces a contenidos relacionados con el tema.

Certificado

El participante que complete satisfactoriamente los requisitos de frecuencia y desempeño tendrá derecho a un certificado.

Image by Ali Morshedlou

facilitador

Angela Cordi

Psicóloga; Mestre em Educação, Desenvolvimento e Políticas Educativas pela ULHT, Portugal, com Master profissional em DSA - Distúrbios Específicos de Aprendizagem pelo Instituto LR Psicologia em Roma, Itália. Atuou como professora de Ensino Fundamental e Educação Infantil, Coordenadora Pedagógica, Professora do Ensino Superior e Assessora de Educação Infantil e Alfabetização na Editora Positivo. Consultora Educacional. Produtora de conteúdo e tutora na modalidade EAD. Professora convidada da Hoper Educação.

Raphaela Lupion Gubert

Pedagoga; Mestre em Educação; Consultora Educacional. Autora e tutora de cursos formativos à distância. Atua na educação básica há 22 anos, com vasta experiência na gestão escolar e formação de professores de educação infantil, ensino fundamental e médio. Foi coordenadora pedagógica do Sistema Positivo de Ensino por 15 anos. Professora convidada da Hoper Educação.

Nota: El participante recibirá el nombre de usuario y la contraseña para acceder a la plataforma y los materiales del curso, solo después del pago.

Inscripciones

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Tarjeta de crédito

Paga hasta 5X

Inscrições

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