Informativo Quinzenal

10.06.2019

A compra em caixas automáticos de supermercados está se popularizando e expandindo das grandes redes para o mercadinho da esquina. Há menos de três anos vimos pela primeira vez o projeto da Amazon para o supermercado do futuro, sem caixas, sem filas e sem funcionários. Neste modelo, a Amazon usa câmeras e sensores para detectar os movimentos dos compradores e entender o que eles retiram das prateleiras. Quando o cliente sai da loja, a empresa cob...

27.05.2019

A formação de líderes que desenvolve em sua instituição hoje é capaz de criar massa crítica para um novo modelo mental das lideranças e de fato mover para a ação? Veja como pensar esse processo de desenvolvimento de maneira realmente efetiva.

quando falamos de formação de líderes em instituições de ensino nos vemos diante de dois grandes desafios iniciais. O primeiro é comum a qualquer formação de liderança que é conseguir o engajamento dos profi...

13.05.2019

A elaboração de um plano de sucessão para a IES, é tema que cada vez mais ocupa a reflexão dos mantenedores no atual contexto do setor. 

Tal preocupação deriva de uma ampliação nas transições geracionais e na realidade da educação superior privada brasileira, que apresenta alta concentração e complexidade. 

A título de exemplificação, das 2.151 IES particulares (ano base: 2017), 60% delas representa não mais que 10% do market share do segmento, e...

29.04.2019

Está na missão de muitas instituições de ensino formar o profissional para o mercado de trabalho. Por isso, é dever das IES conhecerem os impactos que as novas tecnologias estão irrompendo sobre o trabalho.

Contratar o serviço de um programador, designer, redator, tradutor, financeiro, administrativo, ou jurídico nunca esteve tão fácil. E a facilidade nem passa perto das recentes reformas trabalhistas. É a tecnologia que está promovendo uma das fo...

25.03.2019

Inovação implica termos um novo olhar sobre o status quo para identificar oportunidades de novas abordagens sobre a nossa atuação. E as melhores ideias de inovação surgem das discussões com pessoas de organizações variadas, pertencentes ou não ao mesmo segmento, que ampliam nossa percepção sobre o mercado, o negócio e as pessoas envolvidas no processo.

No caso das Instituições de Ensino, como posso transformar a experiência do meu aluno, aproveita...

11.03.2019

No Brasil temos aquela tradição de Lei que “pega” e Lei que “não pega”. Na área educacional estamos vivendo esse momento. Em 2015, o Conselho Nacional de Educação – CNE aprovou a Resolução CNE/CP nº 2, de 1º de 2015, que define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em nível superior (cursos de licenciatura, cursos de formação pedagógica para graduados e cursos de segunda licenciatura) e para a formação continuada. Essa orie...

25.02.2019

Qual o impacto destas mudanças para sua IES?

A Resolução CNE/CP no 2, de 1º de julho de 2015, aprovada pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), definiu as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em Educação Básica, nível superior, nos cursos de licenciaturas, formação pedagógica para graduados e segunda licenciatura, além de formação continuada na área.

A Resolução é bem completa e detalha várias mudanças necessárias para todos o...

11.12.2018

Você já se fez esta pergunta? Caso tenho respondido sim, saiba que você não está sozinho. Este é um desafio cada vez mais presente no dia-a-dia dos gestores.

No último mês, 3 instituições de grande porte vieram conversar exatamente sobre o mesmo tema: queremos inovar, mas não sabemos como dar o primeiro passo. Gestores profissionais, líderes de organizações com algumas centenas de funcionários, reconhecem a necessidade e a oportunidade de inovar n...

26.11.2018

A tecnologia está transformando a sociedade, moldando o mundo de uma forma completamente diferente da qual estamos acostumados. Em outras palavras, está nos levando para um futuro desconhecido. A simples reflexão acerca dos novos modelos de negócios que surgiram, como o da maior empresa de transporte de passageiros, sem frota própria (e em pouco tempo, sem motorista), nos dá pequena amostra de tal mudança que não irá parar por aí.

Estima-se que no...

12.11.2018

Entender o novo jovem e o novo consumidor é uma necessidade premente das Instituições de Ensino ninguém mais tem dúvidas. Mas o cenário da captação de alunos está cada vez mais complexo e difícil.

Os dados de 2017 mostram que o ensino presencial sofreu um decréscimo no número total de alunos, cenário que repete 2016. O ensino a distância foi quem impulsionou o crescimento em geral do número de matriculados em 2017. Mas enquanto na rede privada est...

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