Seminários In Company

Institucional

• • Quadrinhos: Ferramenta de comunicação e ensino

    Apresentação
    O curso “Quadrinhos: Ferramenta de Comunicação e Ensino” auxiliará os estudantes e profissionais que desejam incorporar os recursos didáticos e comunicativos das histórias em quadrinhos no seu processo de trabalho.
    O curso é composto por aulas teóricas e práticas que abordarão a definição, a origem e aplicabilidade deste recurso gráfico na área da comunicação e do ensino.
    
    Tópicos
    • Apresentar soluções para aplicação dos quadrinhos no ensino de diversas áreas.
    • Propor técnicas para aplicação da ferramenta dos quadrinhos no universo da comunicação.
    
    Palestrante: Pedro Marcelino
    Professor da Hoper Educacional, é ilustrador profissional, desenhista e escritor de quadrinhos. Professor de desenho artístico, mangá, desenho cômico, história em quadrinhos e arte infantil no SESC. Autor das histórias em quadrinhos: Consciência Hídrica e Bruxo do Cosme Velho - a biografia de Machado de Assis em quadrinhos. Membro da Associação Brasileira de Ilustradores Profissionais (ABIPRO).
    
    Público-alvo
    • Profissionais e estudantes da área de ensino, artes visuais e comunicação.
    
    Carga horária
    • 20 horas. Divididas em 4 módulos.

  • Produção editorial de publicações acadêmicas

    Apresentação
    A modelagem organizacional é um recurso que identifica as especificidades relacionadas aos “atores” envolvidos na organização, seus relacionamentos e intenções, focalizando as melhores alternativas estratégicas para o negócio. Neste curso será possível identificar a modelagem mais adequada à cada instituição; readequar de forma enxuta a estrutura institucional, desenhando o organograma mais adequado à sua realidade.
    
    Tópicos
    • Definição do perfil dos cargos.
    • Adequação das pessoas aos cargos.
    • Reestruturação do corpo técnico/administrativo.
    • Implantação da nova estrutura.
    
    Palestrante: Caio Polizel
    Consultor da Hoper. Foi Coordenador do curso de Administração do Centro Universitário São Camilo. É Administrador, Pós-graduado em Gestão de Recursos Humanos e Psicologia Organizacional pela UMESP e mestrando em Administração pela FUCAPE Business School.
    
    Público-alvo
    • Diretores
    • Gerentes
    • Coordenadores
    • Professores
    
    Carga horária
    • 06 horas

  • Relacionamento interpessoal no ambiente da educação

    Apresentação
    O curso apresenta uma visão panorâmica das atividades que envolvem o processo editorial, desde a produção do texto até a impressão. Objetiva capacitar instituições educacionais para publicação de suas pesquisas e desenvolver a cultura editorial a fim de fomentar, qualificar e dar uma destinação útil aos trabalhos científicos. Indica os passos necessários para implantação de setor editorial integrado à produção acadêmica.
    
    Tópicos
    • Tipos de publicações acadêmicas: livros técnicos, livros didáticos, periódicos científicos e antologias.
    • Aproveitamento da produção acadêmica para publicações.
    • Preparação de originais para publicação em revistas ou livros.
    • Adaptação de textos técnicos para forma de livro.
    • Divulgação científica.
    • Normas e técnicas de editoração.
    
    Palestrante: Ernani brito e rosemary salles
    Ernani Brito é Sociólogo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, Especialista em Educação. Docente nos cursos de Adminis- tração e Educação. Sócio-Diretor da Epígrafe Editorial. Experiência em produção editorial desde 1992.
    
    Rosemary Salles é Economista, Especialista em Ensino Superior. Atuou como docente nos cursos de Administração, Jornalismo e Publicidade. Sócia-Diretora da Epígrafe Editorial. Autora de livro. Experiência na área editorial desde 1999.
    
    Público-alvo
    • Coordenadores editoriais
    • Gestores educacionais
    • Coordenadores de Pesquisa de Graduação, Pós-graduação e Autores, com ênfase para IES.
    
    Carga horária
    • 06 horas

  • Campus universitário ambientalmente sustentável

    Apresentação
    O investimento nas questões ambientais tem se configurado num grande e lucrativo investimento, não só na redução de custos operacionais, como no marketing ambiental gerado pelas soluções implantadas na própria universidade. A integração dos sistemas com os projetos pedagógicos dos cursos relacionados à área ambiental, proporciona uma excelente alternativa de manutenção dos sistemas ecológicos, além de servir como laboratório vivo para a geração de artigos científicos, cumprindo seu dever com o incremento da relação ensino/aprendizagem e projetando a IES no concorrido mercado de soluções ambientais. O curso objetiva oferecer aos interessados uma nova abordagem às questões ambientais, evidenciando seu caráter de oportunidade de negócio, usando uma visão bastante pragmática e contextualizada com o fazer acadêmico da IES.
    
    tópicos
    • Custo e benefício de ações ambientais no competitivo mercado do ensino superior brasileiro.
    • Marketing ambiental: o fato científico na vitrine ambiental aberta à comunidade.
    • As certificações ambientais: ISO14.000eLEED(Green Building).
    • Resgate do papel da IES como agentedemudançasócio- ambiental.
    • Políticas públicas e a IES: posicionamento ambiental e a legislação municipal, estadual e federal .
    • Estratégias de ambientalização de campi e cursos universitários e sua inserção no PDI e PPI.
    • Ações ambientais sustentáveis implantadas a custo zero.
    
    Palestrante: Alexandre balthazar
    Consultor da Hoper na área de meio ambiente e custos operacionais. Coordenou a comissão de PDI da União Social Camiliana na criação do Centro Universitário São Camilo - ES. Ganhador do prêmio Água e Cidade 2002, pesquisador da Fundação de Apoio à Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, coordenador técnico do curso de Pós - Graduação MBA em Gestão Ambiental do Centro Universitário São Camilo - Campus Espírito Santo.
    
    Público-alvo
    • Gestores
    • Coordenadores de cursos
    • Professores
    • Funcionários de IES interessados na temática ambiental.
    
    Carga horária
    • 06 horas