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Agenda

16 mai

O Ensino e a Aprendizagem no Ambiente Universitário

São Paulo (SP)
23 mai

Market Intelligence e a Análise de Mercado

Cidade: Salvador (BA)
30 mai

A revolução em curso no Marketing e na Comunicação das IES

Cidade: São Luiz (MA)
13 jun

Credenciamento Institucional para EaD

Rio de Janeiro (RJ)
20 jun

Estratégia Competitiva para IES

Cidade: Joinville (SC)
28 jun

PRODEESE 2012 - MÓDULO II

FÓRUM PERMANENTE DE LÍDERES DO SETOR

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CURSOS

Área do Aluno



Seminários In Company

Gestao Pessoas
    • Atendimento a clientes

      Apresentação
      A partir da qualificação técnica dos profissionais, o atendimento passa a ser mais efetivo, otimizando os resultados da empresa e promovendo uma padronização do atendimento, coerente com o posicionamento estratégico da empresa. Neste curso serão abordados conteúdos como o cenário atual do mercado; mudanças no comportamento do consumidor; técnicas de atendimento, abordagem, condução e relacionamento, e ainda fidelização do cliente.

      Tópicos
      • Profissionalização da equipe de atendentes, capacitando-os com as melhores ferramentas de atendimento.
      • Desenvolvimento da interconfiança grupal.
      • Melhoria das relações interpessoais.

      Palestrante: Luciana Lavor
      Consultora da Hoper, atuando na área de Marketing e Modelagem Organizacional. Possui experiência em Call Center e gestão de pessoas. Pós-graduada em Marketing, graduada em Economia.

      Público-alvo
      • Profissionais da área de Atendimento a Clientes.

      Carga horária
      • 12 horas. Divididas em 2 módulos

    • Modelagem organizacional no ensino superior

      Apresentação
      A modelagem organizacional é um recurso que identifica as especificidades relacionadas aos “atores” envolvidos na organização, seus relacionamentos e intenções, focalizando as melhores alternativas estratégicas para o negócio. Neste curso será possível identificar a modelagem mais adequada à cada instituição; readequar de forma enxuta a estrutura institucional, desenhando o organograma mais adequado à sua realidade.

      Tópicos
      • Definição do perfil dos cargos.
      • Adequação das pessoas aos cargos.
      • Reestruturação do corpo técnico/administrativo.
      • Implantação da nova estrutura.

      Palestrante: Caio Polizel
      Consultor da Hoper. Foi Coordenador do curso de Administração do Centro Universitário São Camilo. É Administrador, Pós-graduado em Gestão de Recursos Humanos e Psicologia Organizacional pela UMESP e mestrando em Administração pela FUCAPE Business School.

      Público-alvo
      • Diretores
      • Gerentes
      • Coordenadores
      • Professores

      Carga horária
      • 06 horas

    • Relacionamento interpessoal no ambiente da educação

      Apresentação
      O tema das relações interpessoais é trazido para o âmbito escolar/acadêmico como norteador de reflexões e avaliações quanto à qualidade do próprio clima organizacional, ou seja, quanto ao grau de satisfação entre os atores educacionais (alunos, professores, funcionários, gestores). Sabemos que experiência profissional e titulação acadêmica, por si só, não significam excelência em convivência interpessoal. Nesse contexto, o gestor ocupa posição de destaque, pois é peça- chave nas mudanças institucionais que possibilitam a criação e manutenção de um clima organizacional propício à aprendizagem e ao crescimento humano.

      Tópicos
      • A instituição de ensino e seus atores educacionais: papéis e interdependência.
      • A importância dos vínculos no processo de aprendizagem.
      • Educação pelo exemplo: bons resultados para qualquer idade.
      • O papel da ouvidoria e dos grupos focais no diagnóstico das relações interpessoais da instituição de ensino.
      • O diferencial da empresa educacional com seus egos especialistas: a autoridade do saber é autoridade em convivialidade?
      • Clima organizacional escolar: ainstituiçãopromotorade (in) satisfação entre as pessoas.
      • Relações sadias com foco no objetivo final da educação: a aprendizagem.

      Palestrante: Telma Crespo
      Consultora da Hoper na mediação de grupos focais (Diagnóstico Organizacional) e na Modelagem Organizacional de IES. Psicóloga pela UNIMESP e Mestre em Educação (Psicologia da Educação) pela PUC SP. Possui formação no Programa de Enriquecimento Instrumental I (PEI) no Centro Brasileiro de Modificabilidade Cognitiva de São Paulo. Foi Coordenadora do curso de Psicologia e também ouvidora institucional.

      Público-alvo
      • Gestores e coordenadores de cursos interessados na temática das relações humanas.

      Carga horária
      • 06 horas

    • Gestão de pessoas no ensino superior

      Apresentação
      A gestão de pessoas é o conjunto de políticas e práticas definidas em uma organização para orientar o comportamento humano e facilitar as interrelações no ambiente de trabalho. O objetivo do curso é municiar os gestores de alternativas e modelos de liderança que o possibilite aplicar uma estratégia de gestão mais assertiva, coerente e focada no indivíduo.

      Dentre as temáticas abordadas no curso, estão as técnicas de recrutamento, seleção e desenvolvimento de pessoal, direcionadas a agregar, aplicar, manter e monitorar o capital intelectual da instituição.

      Tópicos
      • Mudança do paradigma “Papel do Gestor”.
      • Liderança e formaçãogerencial.
      • Recrutamento, Seleção e Desenvolvimento de pessoal.
      • Clima organizacional Relacionamento entre colaboradores e a instituição.
      • Monitoramento do capital intelectual da instituição.

      Palestrante: Caio Polizel
      Consultor da Hoper. Foi Coordenador do curso de Administração do Centro Universitário São Camilo. É Administrador, Pós-graduado em Gestão de Recursos Humanos e Psicologia Organizacional pela UMESP e mestrando em Administração pela FUCAPE Business School.

      Público-alvo
      • Diretores
      • Gerentes
      • Coordenadores
      • Professores

      Carga horária
      • 06 horas


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